Mes: enero 2024

El ministro de Defensa de la Nación, Luis Petri, encabezó la reunión del Consejo de Dirección de la Universidad de la Defensa Nacional (UNDEF) y puso hoy en funciones al nuevo rector, Dr. Julio César Augusto Spota. La nueva autoridad ocupará el cargo académico por un período de tres años.

“Quiero expresar mi confianza y apoyo a la gestión de las nuevas autoridades con el objetivo de que la UNDEF sea referente a nivel nacional e internacional, tanto por su excelencia académica, como así también por sus aportes en investigación y extensión en la cultura de la Defensa” expresó el titular de la cartera, durante la reunión del Consejo, llevada a cabo en el Edificio Libertador.

Además, se realizaron designaciones para vicerrector, director del Centro Regional Universitario Córdoba, Decanos y Vicedecanos, marcando el inicio de un nuevo ciclo en la gestión de la Universidad.

Spota es doctor en Antropología con una destacada carrera académica y una especialización en Estrategias, Defensa y Seguridad. Su extenso recorrido en el ámbito de la investigación y la docencia lo posiciona como un experto en Antropología Histórica, con enfoque en temas relevantes como la guerra híbrida y estrategias contemporáneas.

Actualmente, ejerce como miembro de la Carrera de Investigador Científico en CONICET, donde ha contribuido durante más de 13 años. Su labor incluye ser profesor adjunto en la Escuela Superior de Guerra del Ejército Argentino y en la Universidad de Buenos Aires, donde imparte conocimientos sobre estrategia y antropología. Además, ha participado activamente en diversos proyectos de investigación.

Asimismo, obtuvo un magíster en Estrategia y Geopolítica con la tesis «Reflexiones críticas en torno a la formulación de una Estrategia Nacional en la Argentina contemporánea.

En el cierre de la sesión, el nuevo rector presentó los principales lineamientos del Plan Académico Anual 2024, destacando los objetivos y metas para el desarrollo académico de la institución en el presente año.

La UNDEF, creada en el año 2014, se convirtió en la primera casa de altos estudios de estas características en América Latina, constituyéndose en un antecedente y punto de referencia en la región.

A través de su variada oferta académica se encarga de la formación de militares y civiles en diferentes áreas disciplinarias, y la formación militar para la Defensa Nacional mediante carreras de pregrado, grado y posgrado.

Integraron la reunión del Consejo el jefe de Gabinete Carlos Becker; el secretario de Estrategia y Asuntos Militares, teniente general (R) Claudio Ernesto Pasqualini; el secretario de Investigación, Política Industrial y Producción para la Defensa, Raúl Marino; el secretario de Asuntos Internacionales para la Defensa, Juan Battaleme y los jefes de Estado Mayor Conjunto de las Fuerzas Armadas, brigadier general Xavier Julián Isaac; de la Armada, contraalmirante Carlos María Allievi; del Ejército, general de brigada Carlos Alberto Presti; y de la Fuerza Aérea, brigadier mayor Fernando Luis Mengo.

Fuente: Ministerio de Defensa de la Nación

La UNDEF informa, a través de la Resolución Rectoral N°08/2024, los resultados de la Convocatoria UNDEFI 2023.

Luego de lo actuado por la comisión evaluadora integrada por expertos evaluadores, se acreditaron 53 proyectos, pertenecientes a las distintas unidades académicas de la UNDEF, que abordan diferentes temáticas y disciplinas aplicadas al ámbito de la defensa.

Los proyectos serán desarrollados durante el corriente año con el propósito de contribuir con el fortalecimiento de la función de investigación en las unidades académicas, promover la consolidación de los equipos de trabajo y generar conocimiento en diferentes temáticas de interés para la defensa.

Resolución Rectoral N°08/2024

En un informe para la agencia Télam, Ornella Rapallini (corresponsalía itinerante Sector Antártico Argentino) narra las historias de vida de los jóvenes elegidos para navegar a bordo del Irízar.

Se trata de unos diez cadetes de la Escuela Naval Militar de la ciudad platense de Ensenada, que tienen entre 18 y 24 años, navegan por primera vez en la Antártida reconocidos por su mérito académico a bordo del buque insignia Rompehielos ARA Almirante Irízar, donde realizan guardias en el puente de comando como parte de su formación profesional, en el marco de la primera etapa de la Campaña Antártica de Verano (CAV).

Los diez fueron seleccionados entre 350 cadetes de la escuela perteneciente a la Armada Argentina y que, a su vez, integra la Facultad de la Armada Argentina, Universidad de la Defensa Nacional. Los elegidos son oriundos de distintas localidades de Buenos Aires, Córdoba, Tucumán, Misiones y Ciudad de Buenos Aires. Viven en la escuela en un régimen de internado de lunes a viernes.

 

«El internado nos obliga a aprender a estar sin la familia. Esas cosas también sirven para experiencias como estas, en el buque, donde estaremos un mes navegando sin contacto exterior, algo similar a lo que sería la escuela. Nos preparan para esto, es así la vida militar», comentó a Télam Lucas Darnet (22) cadete de tercer año, nacido en Bahía Blanca, en el puente de observación del Irízar junto a sus otros nueve compañeros.

Y agregó: «Vinimos a poner en práctica todo lo que aprendemos en la escuela. Durante los cuatro años de estudio tenemos la materia navegación que se trata de estar en el puente de comando y guiar al buque en una navegación segura».

«Al mar hay que tenerle respeto. Estamos disfrutando uno de los mejores embarcos que tuvimos hasta ahora», dijeron los cadetes Arian Rodríguez (23) de tercer año, de Necochea; y Gastón Bravo Molina (18) de segundo año, de Punta Alta.

Para las guardias, los de segundo año, cuatro jóvenes, cubren cuatro horas cada doce de descanso. Los de tercero y cuarto (tres en cada caso) cubren cuatro horas y descansan ocho.

«Las 24 horas tiene que haber cadetes en el puente. Hay tres por turno, uno de cada año», agregó el cordobés Luca Depetris (19), cadete de segundo.

En el buque, que traslada a más de 300 personas, «todos los días son distintos, aunque haya una rutina y parezcan todos iguales», diferenció Darnet en referencia a las variaciones del clima, actividades y personas con las que interactúa.

Para ingresar a la escuela rinden un examen de Física, Trigonometría, Química, Historia, Inglés y comprensión de textos, además de pruebas físicas y psicológicas, detallaron.

«De 250 personas que entraron en nuestra promoción, actualmente somos 60. Es dura la vida de un cadete, nos alejamos de la familia, algunos el fin de semana no salen y sienten más la distancia si son del norte o el sur del país. Cuesta adaptarse al principio», compartió Damián Cardozo (24) cadete de tercer año de Punta Alta, quien recibió la imprevista aventura de este viaje de una forma particular, porque significó también reencontrarse, después de un año, con su padre que es el jefe de base Orcadas que invernó durante 2023 en la Antártida.

En la escuela, los cadetes, además de los cuatro años de cursada, realizan seis meses de práctica en el buque escuela Fragata Libertad, que «algunas veces hasta recorre el mundo», contaron.

Para los cadetes, el viaje en la fragata es como una tesis en otras carreras, ya que es la experiencia que los califica para ser oficiales de marina.

Si bien a este viaje no vinieron cadetes mujeres, el porteño Tomás Falcone (19) de segundo año resaltó que en la escuela «hay cadetes mujeres, pero son menor cantidad en comparación con los varones».

Tomás viene de familia militar, pero muchos otros son los primeros en sus familias en elegir esta carrera.

«No tengo ningún familiar militar, pero hice la secundaria en el liceo naval. En la escuela naval, en primer año vemos una introducción al ámbito de la navegación como cartas náuticas. Y, en segundo, temas más específicos como mareas y puesta de sol», contó Dante Ciufici (21) cadete de segundo año, oriundo de la localidad bonaerense de Banfield.

Al igual que a Depetris, que le gusta la filosofía y la ficción, quien destacó la variedad de títulos de la biblioteca del buque, a Falcone también le gusta escribir bitácoras del viaje y del proceso de aprendizaje.

«No escribo cosas meramente de navegación, sino sobre lo que voy aprendiendo, los cambios que voy viviendo. Ponerlo en palabras da sus frutos a futuro», consideró el joven.

Braxton Amoretti (21), suboficial primero cadete de cuarto año, de Misiones, también redacta sus vivencias para su familia «para emocionarlos», dijo, y escribe poesía porque el mar, además, lo inspira.

«El marino se tiene que culturizar, aprender el arte de navegar en los siete mares del mundo», consideró Amoretti, segunda escolta de bandera.

También explicó que dentro de la escuela los cadetes de cuarto año son mentores de los de primero.

«La idea es crear una conexión entre aquellos oficiales más antiguos con aquellos que no la tienen para instruirlos. Ninguno es tan importante como todos nosotros juntos», completó su compañero Luiggi Gómez Gurrieres (22), suboficial principal cadete de cuarto año y oriundo de la ciudad tucumana de Monteros.

Las «tradiciones y la mística marinera» son faros en la Escuela Naval, contaron. Entre ellas se destaca la de «escribir un libro, plantar un árbol y formar una familia», resaltó Falcone.

Y Gómez Gurrieres completó que las promociones plantan árboles en la Escuela Naval, que deben cuidar a lo largo del tiempo; además de escribir en conjunto libros con anécdotas y vivencias de todos y cada uno.

«El primer día (el comandante del buque Irízar) Carlos Recio nos dijo que ‘los verdaderos hombres de mar se ven en situaciones importantes’. Uno no tiene que ser una máquina, ni ser un robot, puede sentirse mal, pero tiene que seguir y afrontar la situación. Si se descompone hay que volver al puesto de trabajo», destacó Gómez Gurrieres.

En el mismo sentido, Lautaro Lugo Saucedo (20) suboficial primero cadete de cuarto año, primer escolta de la bandera, remarcó que «si uno entra confiado al mar, termina dado vuelta. Siempre hay que tenerle respeto».

«Podemos estudiar diez mil manuales, ser los mejores de la clase, pero el mar seguramente nos va a presentar esa situación en la que no vamos a tener respuesta y vamos a tener que actuar de la mejor manera. Cuando hablamos de tenerle respeto al mar, hacemos hincapié en que no sabemos las circunstancias que se pueden dar. Hay situaciones que generan una incertidumbre en muchos, pero que en los oficiales no se puede notar. Aristóteles decía ‘hay tres tipos de personas: los vivos, los muertos y los que están en el mar'», concluyó Gurrieres.

Fuente: Télam

Redactora: Ornella Rapallini

Reportero gráfico: Leo Vaca

Al inicio del Ciclo Lectivo 2022, la Secretaría Académica definió un objetivo central para el Departamento de Títulos y Certificaciones, que se identifica como “Compromiso 120”. Este objetivo refiere al establecimiento de los procedimientos involucrados en la titulación, determinando plazos para cada uno de ellos, en cada área administrativa interviniente, tanto en el Rectorado como en las unidades académicas, a fin de lograr la expedición de los diplomas dentro de los 120 días que promulga la Ley de Educación Superior.

Este nuevo circuito administrativo quedó plasmado en la disposición de la Secretaría Académica N°1/2022. El mismo se caracteriza por su carácter híbrido, ya que incorpora algunos de los cambios ya introducidos durante la cuarentena, como la digitalización de documentación y virtualización de algunos procedimientos. De esta manera, se agilizaron los tiempos administrativos, se establecieron nuevos modelos de notas de elevación, se estipularon plazos a los diferentes actores intervinientes en el proceso de titulación, comenzando con la solicitud que presenta el/la egresado/a y contemplando la conformación de los legajos en las sedes y facultades, su verificación en el Rectorado y la elevación al Ministerio de Educación para su aprobación.

El circuito se completa con la impresión de los diplomas y la intervención en los certificados analíticos, su posterior firma por las autoridades del Rectorado y la entrega de los mismos a las Unidades Académicas.

En el marco de la adecuación de los procedimientos a implementar en el Sistema de Expedición de Títulos, para cumplir el “Compromiso 120” se trabajó junto con las unidades académicas la correcta formulación de los documentos y la homogeneización de los formatos de los certificados analíticos finales y parciales, a fin de otorgarles a estos documentos un mayor nivel de seguridad. Se realizaron diferentes jornadas de trabajo con los responsables del área de Titulación de las unidades académicas de la UNDEF, a fin de dar a conocer las modificaciones establecidas por la disposición SA N°1/2022 Reglamento interno de la UNDEF para la Expedición de Diplomas y Certificaciones.

 

Diplomas expedidos y Certificaciones de Nivel Medio Legalizados

 

Modificaciones en el Circuito de Titulación

En el marco del Taller Anual SIU 2023, el Ministerio de Educación de la Nación presentó la implementación de una modificación en el Sistema de Certificaciones (SICER) por el que se legaliza toda la documentación de egreso. En virtud de este cambio en el proceso de legalización entre la Universidad y el Ministerio, se hizo necesario incorporar modificaciones en el circuito de titulación de la UNDEF entre Rectorado y cada una de las Facultades, a fin de agilizar los procesos, asegurando un control y seguimiento preciso de cada uno de los legajos de egreso. A tal efecto, la Secretaría Académica desarrolló, a través de un software de código abierto, un sistema online de seguimiento de cada uno de los legajos de egreso presentados por las Facultades.

El Sistema de Titulación UNDEF permite crear usuarios para cada agente de las Facultades, con sus respectivas direcciones de correo electrónico general para los equipos de titulación de cada Facultad, a través del cual se realizan todas las gestiones y se emiten las notificaciones correspondientes. El sistema asigna un número único de identidad a cada Legajo permitiendo su trazabilidad, control de fecha y hora de presentación, días de atraso, y toda modificación que repercuta sobre el trámite de egreso, garantizando una comunicación fluida y certera entre Rectorado y unidades académicas.

Esta innovación fue acompañada por un circuito de capacitaciones presenciales y virtuales a cargo de la Secretaría Académica para personal de las Facultades interviniente en el circuito de titulación. A través de esta implementación, se afianza el objetivo central del Departamento de Títulos y Certificaciones identificado como “Compromiso 120” de lograr la expedición de los diplomas dentro de los 120 días que promulga la Ley de Educación Superior.

En 2023 la Agencia Nacional de Promoción de la Investigación, el Desarrollo Tecnológico y la Innovación (AGENCIA I+D+i), a través del Fondo para la Investigación Científica y Tecnológica (FONCyT), llamó a la presentación de Proyectos de Investigación Científica y Tecnológica para la adjudicación de subsidios a instituciones de investigación públicas o privadas sin fines de lucro, radicadas en el país (Instituciones Beneficiarias).

Respondiendo a este llamado la Facultad del Ejército de la UNDEF presentó dos proyectos en la categoría temas abiertos. Los resultados de estas presentaciones se conocerán durante 2024.

Con el objetivo de generar un espacio de intercambio de producciones científicas y pedagógicas y promover vínculos institucionales, la UNDEF declaró de interés el 1er Simposio de Investigación y Experiencias Educativas en el ámbito militar organizado por la Escuela de Aviación Militar de la Facultad de la Fuerza Aérea y realizado en modalidad virtual.

Estímulo a la investigación para estudiantes de grado

Desde su creación la UNDEF participa de las Convocatorias a Becas Estímulo del EVC-CIN, que otorga becas de un año de duración a estudiantes avanzados de grado de instituciones universitarias públicas que deseen iniciar su formación en investigación, en el marco de un proyecto de investigación acreditados y financiado de la misma institución en la que estudian, cumpliendo con un plan de trabajo propuesto y bajo la guía y supervisión de un docente investigador que actúa como director.

Por otra parte, la UNDEF participa también del Programa de Becas Estratégicas Manuel Belgrano cuyo principal objetivo es proporcionar un incentivo económico en forma de beca de estudio para que jóvenes provenientes de hogares de bajos ingresos realicen una carrera universitaria o una tecnicatura en una disciplina considerada estratégica para el desarrollo económico y productivo del país.

Actualmente la UNDEF cuenta con 113 becarios/as pertenecientes al CRUC IUA (28), ENM (1), ECM (6), ESESC (8), ENN (64) y FIE (6). El listado de carreras alcanzadas para 2023 suma un total de 28 entre carreras de grado y pregrado.

Durante 2023, se ponderó junto con los criterios de distribución regional y paridad de género, el rendimiento académico de los estudiantes.

Convocatorias internas para la acreditación y financiamiento de Proyectos de I+D+i

El programa para la acreditación y financiamiento de Proyectos de I+D+i tiene como objetivos aportar al proceso de consolidación de la UNDEF desde la dimensión de la investigación, fomentando estrategias colaborativas que incentiven la cooperación e integración transversal entre Facultades; reconocer y potenciar las capacidades de investigación existentes, fomentando nuevas interrelaciones entre grupos; y profundizar los esfuerzos institucionales dirigidos a la formación y al perfeccionamiento de los recursos humanos para la investigación.

En la convocatoria 2023 se presentaron 60 proyectos en diferentes áreas del conocimiento, disciplinas y campos de aplicación, pertenecientes a las distintas unidades académicas de la UNDEF, los mismos son evaluados por una comisión de especialistas constituída a tal efecto. Desde la creación del programa se abrieron cinco convocatorias anuales de carácter ordinario y tres extraordinarias financiando y acreditando proyectos en distintas disciplinas y áreas del conocimiento.

La Universidad de la Defensa Nacional realizó días atrás un acto de entrega de Medallas UNDEF, un distintivo de reconocimiento institucional otorgado a estudiantes, graduados, docentes, no docentes y personal de apoyo académico por sus años de servicio y dedicación a la construcción de la institución.

La ceremonia tuvo lugar en el Salón Mosconi del Rectorado el pasado jueves 28 de diciembre de 2023 y en esta oportunidad se reconoció la labor de los miembros del Consejo Consultivo de Gestión del período 2020-2023. Se trata de uno de los órganos de gobierno de la UNDEF, es presidido por el rector y está integrado por los Vicerrectores, los Decanos y las autoridades del Rectorado.

Es de destacar que esta es la tercera ocasión en la cual se realiza esta entrega de medallas institucionales. La UNDEF otorgó la misma distinción en 2022, en la Facultad Militar Conjunta, a tres vicerrectores salientes (directores generales de Educación de las Fuerzas). Este gesto resalta el compromiso constante con la excelencia y el fortalecimiento de la UNDEF, consolidando su posición como referente en la formación militar y académica en la Argentina.

Encabezado por el Rector, Dr. Jorge Bataglino, acompañado por la Vicerrectora, Dra. Carla Morasso,  y el equipo de gestión, se agradeció la valiosa contribución de los homenajeados y se destacó su compromiso con la formación de oficiales y suboficiales de las Fuerzas Armadas y profesionales civiles para la Defensa Nacional.

En esta oportunidad, el rector entregó las medallas, entre otras autoriddes, a:
•⁠ ⁠CL (R) VGM Mg. Juan Carlos BAZÁN – Decano de la Facultad de la Armada Argentina
•⁠ ⁠GB Oscar Roberto ARMANELLI – Decano de la Facultad del Ejército
•⁠ ⁠CR (R) Lic. Enrique Ernesto NOGUEIRA – Decano de la Facultad Militar Conjunta
•⁠ ⁠CL Ing. Militar D. Alberto Ricardo NADALE – Decano de la Facultad de Ingeniería del Ejército
•⁠ ⁠GB Aníbal Luis INTINI – Director General de Educación del Ejército Argentino
•⁠ GD Gustavo Alejandro GARCÉS LUZURIAGA – Director General de Educación del Ejército Argentino (período 2021-2022)

Mención especial

La UNDEF reconoció con una medalla también al Lic. Luis TIBILETTI, director del Curso Superior en Defensa Nacional de la FADENA, por la labor que desempeña desde hace años y en conmemoración de los 70 años del inicio de dicha formación, vigente desde 1952.

Durante 2023, en la Universidad de la Defensa Nacional se profundizaron los procesos de intercambio e internacionalización educativa desde el área de Cooperación Internacional, también en línea con los requerimientos de la Secretaría de Asuntos Internacionales del Ministerio de Defensa de la Nación.

Se conformó un Grupo de Trabajo en Internacionalización Universitaria, con la participación de los Puntos de Contacto para temas de internacionalización, designados por los decanos de cada una de las unidades académicas. El grupo se reúne periódicamente para tratar iniciativas, evaluar las acciones en curso y la planificación de actividades futuras.

Durante 2023 llegaron a la UNDEF numerosas visitas de delegaciones de Fuerzas Armadas, Colegios Militares e Institutos de Formación de distintas partes del mundo, con el objeto de entablar lazos institucionales de cooperación internacional.

El 4 de abril arribó una delegación de la Universidad de la Defensa de Kenia, integrada por oficiales de aquel país, Bangladesh y Ruanda. Se los aproximó teóricamente al sistema de defensa argentino y se expuso acerca del funcionamiento orgánico de la UNDEF.

También en abril llegó una delegación del Colegio Militar de Nigeria, integrada por oficiales de aquel país, Mauricio y Burundi. Los visitantes recorrieron las instalaciones, y recibieron exposiciones sobre la oferta educativa, al igual que de las actividades más relevantes de investigación y extensión.

En mayo la UNDEF recibió al embajador de la India, Dinesh Bhatia, y a una delegación del Colegio Militar de aquel país, junto con oficiales de Arabia Saudita, Bután y Egipto. Se expuso sobre el sistema de defensa argentino, haciendo especial hincapié en la separación conceptual, metodología y operativa que la legislación argentina imprime entre seguridad y defensa.

En junio, con una delegación del Estado Mayor de la Defensa de Italia, se realizó una reunión bilateral con el objeto de la suscripción de un convenio marco a futuro.

En octubre, se dio la bienvenida a los egresados del curso de posgrado de Ciberseguridad y Ciberdefensa del Instituto de Altos Estudios Estratégicos de Paraguay; se expuso sobre la historia de la UNDEF, su oferta académica y se diferenció los campos operativos de la seguridad y defensa en el ciberespacio en el marco de la legislación argentina.

El mismo mes arribaron las autoridades del Centro de Liderazgo Militar de Alemania, con quienes se mantuvo una reunión bilateral con el objeto de la suscripción de un convenio marco a futuro.

En noviembre se recibió a las autoridades de la Universidad de la Defensa de China, con quienes se mantuvo una reunión bilateral con el objeto de profundizar los lazos ya establecidos en función al convenio marco de cooperación suscrito entre ambas partes.