La UNDEF en la Reunión de Comisión de Asuntos Académicos del CIN

Fue a través de una videoconferencia que se realizó el viernes 5 de junio.

El Secretario Académico de la UNDEF, Rodrigo Hobert, participó del encuentro virtual de la Comisión de Asuntos Académicos del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN), presidida por el Rector de la Universidad Nacional de La Pampa, Oscar Alpa. En líneas generales, el tema convocante fue el Sistema Institucional de Evaluación a Distancia (SIED).

En el transcurso de la reunión, se discutió el modo en el que el SIED contribuye al proceso de continuidad pedagógica en entornos virtuales, sobre todo teniendo en cuenta las circunstancias actuales de aislamiento, por la que no se dictan clases presenciales. Uno de los puntos controversiales es la acreditación de identidad de los estudiantes en las evaluaciones a distancia.

El SIED se plantea como un espacio donde se problematizan cuestiones de la enseñanza más allá de la tecnología, en cuanto al proceso de enseñanza aprendizaje y evaluación. Se modificó la forma de gestión -categorización para poder tomar decisiones- revisión de las misiones institucionales y de la gestión institucional. El contexto se presenta como una bisagra en función de la redefinición de las visiones y misiones institucionales de las universidades.

Ante todos los puntos que se destacaron en el encuentro,  se  propuso  generar un documento enfocado en describir aquellas dimensiones del SIED que contribuyeron con el proceso de educación mediada por tecnologías: pensar dentro de cada universidad, teniendo en cuenta las diferencias organizacionales, qué es ser un estudiante en la virtualidad. A su vez, se propuso sumar al programa de fortalecimiento del SIED de cada institución la articulación de más equipos, biblioteca, sistemas informáticos, editorial, gestión académica, entre otros.

El documento propuesto contendría los siguientes aspectos:

1. Visión, misión – educación mediada por tecnologías
2. Temas de la virtualidad: gobernanza, gestión académica, procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación.
3. Producción de un informe de la Red Universitaria de educación a Distancia  de Argentina (RUEDA) sobre las acciones llevadas a cabo por las distintas universidades en tiempo de pandemia.
4. Revisión del desarrollo global del SIED para ser propuesto en la reunión plenaria de RUEDA CIN.